2014/08/19

教育使人有整合的人格

只教導人一種專門知識或技術或許能使人成為有用的機器 ,但不能使人有整合的人格。最重要的是要透過教育,給予人們對事物及人生價值的了解和感受,人必須對週遭屬於道德性質的事物有親切的感受,對於人類的各種動機、期望和人生的苦痛有所了解,才能與別人和社會有合適的關係。

2014/04/21

寒街裡的歌聲~你鼓舞了我(MARTIN YOU RAISE ME UP)



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聽了令人感動!寒街裡的歌聲~YOU RAISE ME UP《你鼓舞了我》
> 能聽到此天籟歌聲的過客好幸福哇!
> 演唱者的介紹
> 這不是普通的街頭表演!
> 這位表演者是2010年荷蘭好聲音的冠軍!
> 他是Martin Hurkens !
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Martin Hurkens
出生於1953 1216, 2010,
> 他以57歲祖父級的年齡參賽,並奪得冠軍,
> 優雅的男高音, 讓評審及現場觀眾驚艷,
> 他勇於追求夢想的勇氣及行動力令人佩服不已,
> 他的聲音真可說是天使的聲音, 洗滌人心 !

; 歌詞內容
每當我心情低落,我的靈魂如此疲憊
每當麻煩接踵而來,我的內心苦不堪言
然後,我會在這裡靜靜的等待
直到你出現陪我坐一會兒
有你的鼓勵,所以我能攀上的高山
有你的鼓勵,所以我能橫渡狂風暴雨的大海
我是如此堅強,當我倚靠著你時
因為你的鼓舞….讓我超越了自己.
沒有任何人的人生,可以不經歷痛苦
每一顆躍動不停的心,是如此不完美
但當你出現,我的生命便充滿驚奇
有時候,我以為我看見了永恆
因為你的鼓舞….讓我超越了自己.

2014/03/05

未來人才的6 項關鍵能力

未來人才的6 項關鍵能力
係具語文能力、國際與多元文化視野及經營世界膽識之「全球移動力」;具學以致用、即可就業及解決問題之「就業力」;具獨特、原創、可開發新領域及新機會之「創新力」;具跨專業、多重領域的溝通、分析及綜合評斷之「跨域力」;具使用資訊工具、掌握資訊及行動學習之「資訊力」;具自我負責、尊重差異、主動參與社會及增進公眾利益之「公民力」,6 項能力是未來國家人才缺一不可的關鍵力

2014/01/03

自我管理


「自我管理」是培養理性力量的基本性格,是人把知識和經驗轉變為能力的催化劑。自我管理的性格包含兩大方面,一個是對自己本身的管理,另一個是對自己如何獲得外界資訊與資源的管理。法律和道德是規範人們行為的大原則,而法律又是道德的最後一道防線,在這兩者之間,還有許多「潛規則」影響著人們的行為。處在不同的角色定位,就要履行不同的義務。當在工作的時候,就要鞠躬盡瘁、恪盡職守;在工作之外,也要對師生親友以誠相待、相互扶持。